Viele Pädagogen, Lehrer und Erzieher erleben täglich Situationen, die sie innerlich erschöpfen.
Ein Kind schreit plötzlich los, ein anderes zieht sich völlig zurück.
Gespräche mit Eltern enden oft mit Fragezeichen und im Team kursieren zehn verschiedene Meinungen.
Trotz Erfahrung, Einfühlungsvermögen und Geduld bleibt das Gefühl: „Ich komme einfach nicht durch.“
Sie bemühen sich, Ruhe zu bewahren, doch zwischen Erwartungsdruck, Zeitmangel und Unsicherheit wird jeder Tag zur Gratwanderung.
Aber: Es liegt nicht an Ihnen und es kann anders gehen.
Stellen Sie sich vor, ein Kind reagiert unerwartet und Sie verstehen auf Anhieb, warum.
Sie erkennen, dass die scheinbare „Verweigerung“ keine Provokation ist, sondern Überforderung.
Sie wissen, welche kleinen Anpassungen helfen: ein anderer Sitzplatz, weniger Reize, eine klare Struktur und plötzlich entspannt sich die Situation.
Sie erleben wieder, dass Ihr Tun Wirkung hat.
Konflikte nehmen ab, Kommunikation wird klarer, Elternarbeit leichter.
Was bleibt, ist ein Gefühl von Sicherheit und die Gewissheit:
Ich kann helfen, ohne mich zu verlieren.
Viele pädagogische Ansätze scheitern bei autistischen Kindern – nicht, weil sie falsch sind, sondern weil sie anders funktionieren.
Belohnungssysteme, Konsequenzen, Gruppendruck: all das erreicht ein Kind nicht, dessen Wahrnehmung die Welt filtert wie durch ein anderes Netz.
Wenn man das versteht, fällt die Schwere ab.
Dann wird sichtbar: Das Kind kämpft nicht gegen Sie – es kämpft mit sich.
Und genau dort beginnt professionelles Handeln.
Ein 7-Tage-Onlinekurs, der praxisnah erklärt, was hinter Verhalten steckt und wie Sie gelassener reagieren können.
Für Fachkräfte, die einen konkreten Fall besprechen und Sicherheit im Umgang gewinnen möchten.
Für Schulen, Kitas und Träger – auf Wunsch mit fortlaufender Begleitung.
Alle Inhalte sind praxisnah, alltagstauglich und ohne Fachchinesisch.
Ich verbinde Wissen mit echtem Alltag – damit Sie nicht nur hören, was Sie tun könnten, sondern spüren, warum es wirkt.
Ich erkläre Autismus nicht nur – ich übersetze ihn.
Meine Arbeit verbindet Fachwissen mit der Realität des pädagogischen Alltags. Ohne Bewertung, ohne Druck, mit echtem Verständnis für alle Beteiligten.
Ich glaube nicht an starre Methoden, sondern an Begegnung auf Augenhöhe. An Wertfreiheit, Authentizität und Humor als Brücke. Denn Veränderung entsteht nicht durch Belehrung – sondern durch Verstehen.
Diese Rückmeldungen höre ich oft.
Was daraus entsteht: weniger Krisen, klarere Abläufe, entspanntere Kinder – und Fachkräfte, die wieder mit Freude und Selbstvertrauen arbeiten.
Das ist der Unterschied, den echtes Verstehen macht.
Meine Angebote sind so flexibel wie Ihr Alltag:
Videokurs: Sieben Videos, selbstbestimmt abrufbar – für den leichten Einstieg ins Thema.
1:1 Online-Begleitung: Termin individuell per E-Mail.
Fortbildungen: Einmalig oder als fortlaufendes Format – auch für ganze Teams.
Alles lässt sich sofort umsetzen – Schritt für Schritt, mit Reflexionsfragen, Beispielen und klaren Handlungsimpulsen.
Für Schulen und Kindergärten biete ich auf Wunsch eine fortlaufende Begleitung an.
Ob Sie sich selbst weiterbilden, Ihr Team stärken oder einen konkreten Fall klären möchten – der erste Schritt ist ganz einfach:
Schreiben Sie mir. Erzählen Sie kurz, was Sie beschäftigt.
Ich melde mich persönlich, damit wir den passenden Rahmen finden – ruhig, klar, ohne Umwege.
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